学校被陕西省教育厅命名首批校园足球特色学校

　　      为大力发展足球运动，全面落实“足球进校园”活动，武功县5702小学自建校之初，就把发展校园足球确定为学校的办学特色之一，秉承“快乐足球，健康成长”的校园足球理念，从营造足球氛围、引进足球教师到开展足球教学、足球社团、足球联赛等活动多方面推进校园足球发展。经过多年的努力，该校足球工作取得显著成效，学校被陕西省教育厅命名首批校园足球特色学校。

　　图为该校足球班校本课教学现场

　　图为该校男子足球队与杨凌小学开展友谊比赛现场

　　——营造氛围保障条件。为了满足教学需要，该校不断完善校园足球硬件配备，有标准的足球场，足球门两副，并购置足球一百余个、运动员服装、训练器材等，为了让更多的学生参与到足球运动中来，成立足球社团，常态化进行足球训练，自编足球校本教材，把足球纳入体育课程教学体系，每个班级每周一节专项足球普及课，足球校本课以兴趣出发，结合学生年龄特点，教授足球规则，了解足球文化，培养合作意识，激发拼搏精神，参与足球运动，掌握足球技能，提高他们参与足球活动的兴趣，真正做到了让每一名学生都有学习足球的机会，让学生释放天性、展示自己、快乐成长。此外，该校还要求每个班每月开展一次足球主题班会，在此基础上，通过体育课、足球校本课程，进一步普及足球知识，让更多的学生爱上足球。

　　图为该校足球社团活动现场

　　——常态训练，提升水平。为了提高学生的足球竞技水平，该校除常态开展足球训练、足球普及课和校园足球联赛外，还在体育课教学中发现了不少好“苗子”，组成学校男、女足球队。学校有两名专业的足球教练，利用周三课延时课社团活动时间对孩子们进行专业指导。现在课间活动时间，不少孩子拿着足球走向操场、走向户外踢球……为培养学生特长，学校开设了23个社团，每年足球社团报名人人数最多，不少女生也前来报名，跟男生一样，这些女生也对足球有一份独特的爱，她们在绿荫场上认真训练的场景，成为学校一道靓丽的风景线。作为课堂教育的有效补充，学校足球社团开展丰富多彩的足球活动。如足球集训、足球联赛、足球友谊赛等。近年来，该校多次与杨凌小学开展足球友谊赛，代表武功县去咸阳天王学校参加咸阳市校园足球联赛小学组比赛，激发了学生学习足球的热情和兴趣，更学生深刻的感受到足球的魅力。

　　图为该学“联盟杯”校园足球联赛比赛现场

　　图为该校男子足球队参加咸阳市校园足球联赛比赛现场

　　——多彩活动，享受快乐。足球运动不仅是提高学生身体素质的有效方式，还是学校育人的重要途径，足球是对抗性很强的集体竞技类项目，既需要专业技能，又强调团队协作，有利于磨练学生意志品质，为增强竞争意识，培养各级向上、勇于拼搏、不怕困难、吃苦耐劳的精神，该校每年开展“联盟杯”校园足球赛，增强了班级凝聚力，促进了班际间交流。每到班级联赛期间，校园到处洋溢着足球的欢乐，绿荫场上，学生们热情高涨，加油声、欢呼声此起彼伏，足球联赛还十分重视赛场礼仪，运动员上场、退场、换人、致敬等环节都做得很规范，孩子们通过足球联赛树立了正确的输赢观，学会了尊重对手、尊重裁判、尊重观众，形成敢于拼搏、乐观向上的阳光心态，这对于促进他们人格的全面发展大有裨益。同时，增强学生的荣誉感，在赛后，该校组织颁奖典礼，全体师生为荣获冠军的队伍鼓掌、祝福。

　　图为该校男子足球队参加咸阳市校园足球联赛合影

　　小足球，蕴含着大教育。发展校园足球的最终目的是通过校园足球的广泛开展，带动整个学校的体育工作发展。下一步，该校将进一步加强硬件设施完善，加强专业教师培训力度，不断丰富足球校园文化内涵，使学生在足球运动中享受成长的快乐，将校园足球特色文化发展之路走得更高、更远……（文图/梅婷 赵雪莹）

　　来源：武功县教育局

　　（责任编辑： 张娜）